Consejos útiles

Cuales son los logros curriculares?

¿Cuáles son los logros curriculares?

INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES: Son síntomas, indicios, señales, rasgos o conjuntos de rasgos, datos e información perceptible, que al ser confrontados con el logro esperado, nos dan evidencias significativas de los avances en pos de alcanzar el logro.

¿Qué es un logro institucional?

Logro institucional Es llegar a la meta esperada o resultado deseado de una gestión, aunque no necesariamente implique una asignación de presupuesto. Es el resultado que revela que el Recinto, la facultad/escuela o unidad llevó a cabo la consecución de sus objetivos.

¿Qué es un logro Ministerio de Educación?

Los logros a largo plazo son formulados generalmente en términos abstractos y los indicadores son los que permiten operacionalizarlos, comparar estados de un proceso, emitir juicios acerca de la pertinencia, la equidad y por consiguiente acerca de la calidad de la oferta educativa que se hace al país.

¿Qué son las actividades extra curriculares?

Por actividades extracurriculares se entienden todas aquellas que están fuera de los programas educativos oficiales; es decir, son todas las actividades, clases o cursos que un alumno toma pero que al final no sumarán a su promedio académico.

¿Cuáles son los logros académicos en el currículum?

Ejemplos de logros académicos en el currículum 1 Notas altas. 2 Matrículas de honor. 3 Becas concedidas. 4 Proyectos realizados.

¿Qué son las actividades cocurriculares?

Las actividades cocurriculares se configuran además como proyectos de ocupación de tiempo libre. Ofrecen una alternativa de ocio positiva y un nuevo escenario donde los alumnos y alumnas pueden desarrollar al máximo sus competencias, especialmente la personal, social y ciudadana, promocionando su salud, autonomía y solidaridad.

¿Qué son los estándares curriculares?

Con los estándares curriculares se busca dar mayor concreción a los lineamientos expedidos, de manera que las instituciones escolares cuenten con una información común para formular sus planes de estudio, respetando su autonomía.