Como enfrentar las conductas disruptivas en el aula?
Tabla de contenido
¿Cómo enfrentar las conductas disruptivas en el aula?
Estrategias aplicadas al alumno con conductas disruptivas
- –1) Trabajar las emociones y el control de impulsos, así como la autobservación por parte del propio alumno.
- –2) Fomentar la empatía.
- –3) Mostrarle técnicas para reducir la ansiedad durante el proceso de aprendizaje.
¿Cómo afectan las conductas disruptivas en el aprendizaje?
Las conductas disruptivas son acciones perturbadoras o agresivas que rompen la disciplina y alteran la armonía del grupo dificultando el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención en el aula. Algunos ejemplos de estas conductas en el aula son: Desafiar activamente a los profesores. Iniciar peleas.
¿Qué origina la disrupción en el aula?
Los factores familiares: padres sobreprotectores, permisivos, abandono o carencias afectivas, violencia, malos tratos, problemas psicopatológicos en los padres, código lingüístico restringido, bajo nivel cultural,… Los factores sociales: clases sociales desfavorecidas, deprivación ambiental, pandillismo, drogas,..
¿Cuáles son las causas de las conductas disruptivas?
En general la causa principal de estas conductas disruptivas se da por un mal aprendizaje en su desarrollo evolutivo en las relaciones sociales con los demás.
¿Qué son las clases disruptivas?
Cuando hablamos de conductas disruptivas nos referimos a las conductas inapropiadas que perjudican el buen funcionamiento del aula, referidas a las tareas, relaciones con los compañeros, al cumplimiento de las normas de clase o a la falta de respeto al profesor.
¿Cómo evitar la disrupción en clase?
Consejos para evitar la disrupción o la conducta disruptiva en clase: 1. El tono de voz. Cuando veas que la disrupción empieza en tu clase, no levantes la voz. Cuando más alces la voz, mayor será el ruido que se producirá en el aula.
¿Qué ocurre con los niños disruptivos?
En estos casos, los niños se acostumbran a poner a prueba los límites de las otras personas y creen que es normal relacionarse con los demás de una forma agresiva. Habitualmente, los niños disruptivos pueden sentir y creer fervientemente que los demás les están provocando pese a que esto no sea así en realidad.
¿Cómo detectar una conducta disruptiva en el aula?
Cuando detectes una conducta disruptiva, rápidamente cambia de posición en el aula. Te aconsejo que te pongas de pie delante de ellos y vayas caminando por los pasillo de las mesas de los alumnos, y nunca sin alzar la voz y nunca sin dejar de hablar. Ve paseando por toda la clase, especialmente en las zonas en las que más hablen los alumnos.
¿Qué es la conducta disruptiva?
La conducta disruptiva es aquella que “entorpece el orden y la disciplina en la escuela y el bienestar educativo de los alumnos escolarizados” (Sanders y Hendry, 1997). Se puede manifestar de muy diversas maneras: