Cuales son las velocidades de transferencia en la RAM DDR?
Tabla de contenido
¿Cuáles son las velocidades de transferencia en la RAM DDR?
Cómo funciona la velocidad de reloj de una memoria RAM
| Nombre estándar | Velocidad de reloj | Máxima capacidad de transferencia |
|---|---|---|
| DDR2-1000 | 500 MHz | 8000 MiB/s |
| DDR2-1066 | 533 MHz | 8530 MiB/s |
| DDR2-1150 | 575 MHz | 9200 MiB/s |
| DDR2-1200 | 600 MHz | 9600 MiB/s |
¿Qué pasa si pongo memoria RAM de más MHz?
No tiene por qué pasar nada malo al combinar memorias RAM con frecuencia diferente, pero una cosa va a pasar seguro: el módulo con mayor frecuencia funcionará a la misma que la del módulo con menor frecuencia.
¿Cuál es la velocidad de trabajo de una memoria SDRAM?
En el caso de los SDRAM, tiene varias velocidades de trabajo disponibles, la cuál se tiene que adaptar a la velocidad de trabajo del resto del sistema. Básicamente fueron las siguientes: 66,100 ,133 MHz. La unidad práctica para medir la capacidad de almacenamiento de una memoria SDRAM es el Megabyte (Mb).
¿Cuál es la medida de la memoria SDRAM?
Cuentan con un par de muescas en un lugar estratégico del conector, para que al insertarlas, no haya riesgo de colocarlas de manera incorrecta. La memoria SDRAM permite el manejo de 32 y 64 bits. La medida del SDRAM es de 13.76 cm. de largo X 2.54 cm. de alto.
¿Cómo funcionan los módulos SDRAM de 100 MHz?
Los módulos SDRAM tienen sus propias especificaciones de tiempo, que pueden ser más lentas que las de los chips en el módulo. Cuando los chips SDRAM de 100 MHz aparecieron por primera vez, algunos fabricantes vendían módulos «de 100 MHz» que no podían funcionar de forma fiable en esa frecuencia de reloj.
¿Cómo se usa la SDRAM en computadoras viejas?
La SDRAM es usada en computadoras viejas con velocidades de reloj de 66 y 133 MHz. Los microprocesadores típicos usados para estas computadoras eran las Pentium hasta la Pentium 3 y la serie de Celeron de Intel; la serie de los procesadores de la AMD K5 a la K6-3, Athlon y Duron; y la serie de Cyrix III.