Que es un proyecto de aprendizaje servicio?

¿Qué es un proyecto de aprendizaje servicio?

Aprendizaje y Servicio (APS) es una metodología que integra el aprendizaje de contenidos, habilidades y valores y el servicio a la comunidad, en una mismo proyecto educativo, con el fin de “ofrecer un servicio” directo a la sociedad, para transformarla y mejorarla.

¿Por qué es importante el aprendizaje servicio?

El Aprendizaje-Servicio fomenta una ciudadanía activa en los estudiantes y desarrolla su capacidad de empatía e inclusión. Como seres humanos estamos programados a ser generosos y servir a los demás. Es maravilloso ver la disposición que muestran los alumnos cuando se trata de ayudar.

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje-servicio?

El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman al involucrarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo (Centro Promotor de Aprendizaje-Servicio).

¿Qué es el aprendizaje-servicio?

Este es el caso del aprendizaje-servicio (ApS), un tipo de educación en la que los alumnos aprenden al mismo tiempo que hacen un servicio a la comunidad. En UNIR abordamos cuáles son las principales ventajas del ApS y cómo aplicarlo en el aula.

¿Cuál es la convocatoria de la Red Española de aprendizaje-servicio?

La Red Española de Aprendizaje-Servicio anualmente abre una convocatoria para reconocer la labor de los centros educativos y entidades sociales que integran el aprendizaje, con acciones solidarias para mejorar la calidad de vida de una comunidad. Pueden participar centros de educación primaria, media y superior de ese país.

¿Qué son las características básicas del aprendizaje-servicio?

Características básicas del aprendizaje-servicio. Los expertos en educación diferencian tres características esenciales del ApS: – Protagonismo activo: la actividad está protagonizada activamente por niños y niñas, adolescentes o jóvenes e, incluso, por personas adultas, tutelados por equipos educativos formales o no formales.

¿Qué es la estrategia de aprendizaje-servicio?

La estrategia de aprendizaje –servicio tiene una doble intencionalidad: Intencionalidad solidaria. Se pretende a través de un proyecto atender solidaria y eficazmente una necesidad real y prioritaria de la comunidad.